Влияние сказок на формирование количественных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста

Оглавление

Введение. 2

Глава 1. Теоретическое обоснование использования сказки в обучении математике детей младшего дошкольного возраста. 4

1.1.   Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования  4

1.2.   Содержание и методика использования сказок как средства математического развития детей дошкольного возраста. 8

1.3.   Психолого —педагогические особенности младшего дошкольного возраста  11

Глава 2. Методика использования сказок как средства формирования количественных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста. 15

2.1. Примеры использования сказок на занятиях по математике в младшей группе ДОУ   15

2.2. Примеры сказок, способствующих формированию количественных представлений малышей. 16

2.3. Сказочные игры для обучения счету. 18

2.4. Создание условий для формирования количественных представлений у малышей с использованием сказочных персонажей. 19

2.5. Фрагмент занятия по формированию количественных представлений с помощью сказки. 24

Заключение. 28

Список литературных источников. 30